读书要输出

• 读这本书，和没读这本书，对我来说有什么区别？

建立知识体系

• 《如何阅读一本书》方法主题阅读
  • 把多本书作为一个整体来读，局部阅读。跳出单本书的局限，站在更高的维度做整体的阅读规划，开始慢慢学会如果构建最大程度服务于人生的知识体系。

公众号写作和变现阶段

• 持续、高质量的阅读输出，对书籍的理解要更深入，思考要有更高的质量，表达要更完整和准确，在这个过程中阅读能力也能得到进一步的锤炼。

形成系统方法论阶段

• 思考是需要养分的
  • 多元信息
  • 高质量信息

海绵阅读法的七大能力

高效做读书笔记的能力

• “对抗阅读”，“一步三回头”，大大拖慢了阅读速度，而且大部分的内容还是会悄无声息地淡出记忆。

• 做笔记应该起到两个作用

  • 帮助当下的理解
  • 帮助以后的记忆

• 作者告诉了我们？

  • 怎样做笔记
  • 知识的消化经历了多个消化过程，最终被吸收，如果人类消化食物一样
    • 咀嚼 - 初步消化
    • 胃液溶解 - 再次消化
    • 小肠蠕动 - 深度消化吸收
  • 瞬时记忆变成短时记忆
    • 主动学习知识，对知识充分且深度的加工
      • 筛选，筛选有用的信息，重要的信息
      • 分类，组块化
      • 联结及复述，通过联想，将新的知识和已有的知识网络，生活经验结合起来，并用自己的话复述出来。
  • 短时记忆变成长时记忆
    • 重复

• 万能读书笔记模板九要素

  • 阅读动机
    • 我为什么要读这本书
    • 是什么让我对这本书感兴趣
    • 我对这本书有什么期待
    • 我想从这本书中得到什么
    • 这本书能给我什么
  • 核心概念（核心人物和核心情节）
  • 金句收集
  • 故事案例
  • 联想发散
    • 其他地方看到的一句话，一个新闻，一个比喻，或者自己的亲身经历
  • 任何疑问
  • 洞见时刻
  • 情绪感受
  • 行动灵感

独立思考能力

• 精读离不开思考

掌握阅读速度的能力

阅读不同书籍的能力

建立知识体系的能力

让读书有用的能力

长期持续稳定阅读的能力